Guide pour les enseignants (2007)

Vous êtes un enseignant et avez donc la grande joie et la grande responsabilité de travailler avec les enfants dans votre école. Vos compétences sont une ressource précieuse et nous espérons que ce guide vous servira comme support dans votre travail. Ce guide a été initialement développé pour le Programme de Soutien Psychosocial du District de Kitgum (PSSP), initié dans le Nord de l’Ouganda en 1997 en réponse aux besoins des personnes qui avaient fui leurs maisons après l’attaque brutale des rebelles de la « Lord’s Resistance Army (LRA)». Le projet pilote dans deux sous comités s’est étendu à tout le district sous un accord triparti entre le District de Kitgum, l’UNICEF et AVSI. Les fonds provenaient de l’UNICEF, de l’USAID (United States Agency for International Development) et d’AVSI. Le district a mis en oeuvre le programme à travers le Bureau de Développement Communautaire (CDO). Le PSSP était conçu pour aider toutes les personnes des districts de Kitgum et de Pader à bénéficier du programme. Il visait à aider les personnes affectées par les traumatismes passés afin qu’elles puissent vivre de manière productive et pacifique. Former pour construire les capacités des différentes parties prenantes était une des composantes majeures de l’approche holistique communautaire du PSSP. Apres cette expérience, qui a reçu des appréciations internationales de la part de INEE (Inter-Agency Network for Education in Emergency, www.ineesite.org) et PWG (Psychosocial Working Group, www.forcedmigration.org/psychosocial), AVSI a modifié la première version en ajoutant un chapitre sur « le monde scolaire », qui donne des contenus supplémentaires, utiles pour intervenir dans des situations pas exclusivement d’urgence. Le guide est divisé en thèmes similaires à ceux que vous avez abordés pendant la formation et est conçu pour que vous l’utilisiez de la manière suivante: • Revoir les concepts et le matériel important qui vous ont été présentés pendant les sessions de formation. • Pour chercher des détails; des idées et des suggestions pratiques quand vous serez confrontés à une situation dont vous n’êtes pas sûr de pouvoir vous occuper. • Pour vous provoquer à réfléchir plus profondément à propos de votre travail – pour y réfléchir et réfléchir. • Pour vous rappeler les ressources additionnelles pour votre travail. • Pour vous encourager à développer de nouvelles idées et approches qui conviennent à la situation.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.