Educación en derechos humanos en la escuela primaria y secundaria: guía de autoevaluación para gobiernos

La presente publicación tiene como finalidad ayudar a las autoridades nacionales responsables del sistema escolar proporcionándoles directrices prácticas para integrar la educación en derechos humanos en la enseñanza primaria y secundaria. En particular, las ayudará a evaluar la situación en que se encuentran, lo que han logrado hasta la fecha y los aspectos que requieren mayor atención.

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