D'une rive à l'autre. Penser l'enfant au Maghreb et dans l'immigration (2000)

Du projet d’enfant aux premières interactions précoces, les représentations de l’enfant, au pays et en exil, permettent une approche des manières de le penser sur les deux rives. Elles permettent également d’optimiser le travail en situation transculturelle. Mots clés : Enfant, représentation, exil, psychothérapie

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